OCTAVO EGB CIENCIAS NATURALES

1.        DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE:

Lcdo. Jose Daquilema

ÁREA:

Ciencias Naturales

ASIGNATURA:

Ciencias naturales

GRADO/CURSO:

Octavo

PARALELO:

A

QUIMESTRE:

Segundo

PARCIAL:

Cuatro

AÑO LECTIVO:

2019 – 2020

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

Aprendizaje cooperativo                                                        Tareas escolares para la casa

RAI AEI AC TE

Refuerzo académico grupal Aprendizaje a través del uso de la tecnología   Enseñanza Compartida

RAG AT EC

2.        DATOS DE IDENTIFICACIÓN

3.        PLANIFICACIÓN DEL REFUERZO ACADÉMICO

NOMBRE Y APELLIDO

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

HORARIO

DURACIÓN PREVISTA

FECHA DE LA ACTIVIDAD

OBJETIVO

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO

TAREA ESCOLAR

RECURSOS

OBSERVACIÓN

Realizar el resumen con respectivos gráficos que está en la guía. . Estudiar sobre el tema  para fin de parcial.

Jueves 08H30 A 9H50 Viernes 08H30 A 9H50

80 minutos 80 minutos

06/04/2020 10/04/2020

O.CN.4.3. Diseñar modelos representativos de los flujos de energía en cadenas y redes alimenticias, identificar los impactos de la actividad humana en los ecosistemas e interpretar las principales amenazas. .

CN.4.1.10. Observar y explicar en diferentes ecosistemas las cadenas, redes y pirámides alimenticias, identificar los organismos productores, consumidores y descomponedores, y analizar los efectos de la actividad humana sobre las redes alimenticias.

Guía 3 Realizar resumen sobre el tema La pérdida de la biodiversidad  Pág. 143 a 144 Contestar la actividades del texto

Texto Internet Computadora Cuaderno

I.CN.4.3.1. Elabora la representación de una red alimenticia (por ejemplo, el manglar) en la que se identifican cadenas alimenticias conformadas por organismos productores, consumidores y descomponedores. (J.3., J.4.)

Realizar el resumen con respectivos gráficos que está en la guía. . Estudiar sobre el tema  para fin de parcial.

Jueves 08H30 A 9H50 Viernes 08H30 A 9H50

80 minutos 80 minutos

13/04/2020 17/04/2020

O.CN.4.3. Diseñar modelos representativos de los flujos de energía en cadenas y redes alimenticias, identificar los impactos de la actividad humana en los ecosistemas e interpretar las principales amenazas. .

CN.4.1.10. Observar y explicar en diferentes ecosistemas las cadenas, redes y pirámides alimenticias, identificar los organismos productores, consumidores y descomponedores, y analizar los efectos de la actividad humana sobre las redes alimenticias.

Guía 4 Realizar resumen sobre el tema El desequilibrio en los ecosistema Pág. 145 a 147 Contestar la actividades del texto

Texto Internet Computadora Cuaderno

I.CN.4.3.1. Elabora la representación de una red alimenticia (por ejemplo, el manglar) en la que se identifican cadenas alimenticias conformadas por organismos productores, consumidores y descomponedores. (J.3., J.4.)

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

                                                                                                                                         

Elaborado por: Lcdo. José Daquilema                               Docente	Revisado por: Lcdo. José Daquilema                                   Director  del Área de…..	Aprobado por: Lic. Jhony Tenempaguay                            Rector
Fecha: 06/04/2020	Fecha:06/04/2020	Fecha:06/04/2020
Firma:	Firma:	Firma: